首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

抓好校风建设 优化育人环境
引用本文:龚伟 ,罗均友.抓好校风建设 优化育人环境[J].邵阳学院学报(社会科学版),1994(3).
作者姓名:龚伟  罗均友
摘    要:校风指的是学校风貌和个性特色,是一种特定而典型的道德环境和精神力量。它包括学校管理人员的思想作风和工作作风,学生的学习风气以及学校颇具特色的传统等等。校风建设是学校内部管理的核心所在,校风的好坏,直接影响到育人环境甚至教育质量的优劣。令人担忧的是,在学校管理改革中,不少地方忽视了校风建设管理核心,重利益驱动,轻思想教育,重行政约束和经济处罚,轻舆论和道德作用,在一定程度上制约了教育的改革和发展,因此,狠抓校风建设,优化育人环境,实在有重提和特别强调之必要。尤其是中小学,更不能忽视。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号