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课堂里的中国好声音——浅谈语文教学中的朗读教学
作者单位:
;1.江苏省南京市第二十九中学
摘 要:
朗读是语文课堂教学必不可少的环节。它不仅是学生识记、理解课文的有效手段,也是提高学生语言表达和鉴赏水平的重要途径。新课程标准还明确指出:"阅读教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。"因此,重视朗读,加强朗读指导与训练,培养学生的朗读能力,是阅读教学的重要目标。
关 键 词:
朗读
语感
方法
体验
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