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| 重视培养学生形象思维能力 提高小学数学教学质量 | |
| 作者姓名： | 刘丽艳 |
| 作者单位： | 吉林省松原市长岭县太平川镇第三小学; |
| 摘 要： | 培养学生形象思维能力是提高数学教学质量的需要。形象思维的基本形式包括表象、联想和想象。在教学中让学生获得正确、丰富的表象,培养学生联想能力、想象能力,是提高小学数 |
| 关 键 词： | 基本形式 数学知识 联想能力 联想和想象 想象能力 形象思维能力 应用题教学 培养学生 表象 数学教学质量 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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