对学校德育实效性影响因素的多层面思考 |
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作者姓名: | 刘春全 朱平 |
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作者单位: | 1. 淮南经济技术学校,安徽,淮南,223052 2. 安徽师范大学,安徽,芜湖,241000 |
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摘 要: | 学校德育实效性的影响因素应该从多层面去分析.从学校德育系统内部的微观层面看,学校德育实效性要受到德育活动构成要素所具有效能的制约;从宏观层面看,它还要受到学校德育综合影响力的制约.从学校德育系统外部看.社会环境也是学校德育实效性的重要影响因素.
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关 键 词: | 学校德育实效性 德育要素的效能 学校德育的综合影响力 社会环境 |
文章编号: | 1006-9410(2006)01-03 |
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