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| “促进知行统一”教学模式的探索与研究 | |
| 作者姓名： | 罗雅雄 |
| 作者单位： | 重庆市南岸区教师进修学校 |
| 摘 要： | 中学思想政治课对帮助学生确立正确的政治方向，培养学生社会主义的思想品德起着重要作用。思想政治课教学必须以理论联系实际为指导方针，坚持思想品德教育与行为养成相结会，引导学生言行一致，知行统一。为此，我们在重庆市南岸区各中学开展了思想政治课“促进知行统一”教学模式的课题实验。三年来，我们对思想政治课的目标、教法、学法、评价等方面进行了深入的研究，着重探索和建立一种新的课堂教学模式。一、“促进知行统一”教学模式的内涵思想政治课教学的基本规律是：学生在教师引导下解决“无知”与“有知”、“认知”与“行为”… |
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