我国古代宇宙观语境下的教师角色 |
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引用本文: | 舒志定.我国古代宇宙观语境下的教师角色[J].当代教育论坛,2006(5):72-75. |
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作者姓名: | 舒志定 |
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作者单位: | 浙江师范大学教育科学研究所 |
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摘 要: | 随着新一轮基础教育课程的深入展开,教师角色研究引起了重视,人们从不同角度分析了教师角色的类型与内容。但是,研究教师角色,关键是要揭示支持教师角色的认识路线与思想方式,这是解决教师角色的基础性工作。因此,以我国古代宇宙观作为界定教师角色的认识思路,讨论教师角色的基本特征,这是值得关注的课题。
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关 键 词: | 教师角色 认识路线 宇宙观 |
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