| 探索学生口语训练兴趣的途径与方法 |
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| 引用本文： | 马修同.探索学生口语训练兴趣的途径与方法[J].四川教育学院学报,2005,21(11):68-69. |
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| 作者姓名： | 马修同 |
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| 作者单位： | 东营市胜利第34中学,山东,东营,257064 |
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| 摘 要： | 英语口语训练是一门培养学生英语口头表达（交际）能力为目的的实践性很强的课程，经过精心策划的丰富多彩的训练方法，可以调动学生参与英语口语训练的兴趣。在口语教学实践中，通过坚持课前三分钟的自由谈、典型示范、创设英语情景、让学生参与表演教学、掌握身边的英语等途径，探索了激发学生口语训练兴趣的方法。经过几年的教学实验证明，学生训练情绪高涨，经检澳咔95％的学生达标，使训练达到了较高的水平，收到了理想的效果。
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| 关 键 词： | 口语训练 途径 方法 |
| 文章编号： | 1000-5757（2005）11-0068-02 |
Exploration of methods for students'oral training |
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| MA Xiu-tong.Exploration of methods for students''''oral training[J].Journal of Sichuan College of Education,2005,21(11):68-69. |
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| Authors: | MA Xiu-tong |
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