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谈谈情感教育
引用本文:鲍婉仪.谈谈情感教育[J].上海教育,1996(11).
作者姓名:鲍婉仪
摘    要:个人才能的发挥要靠社会大环境和小环境(如家庭条件),还需要有机遇,这已是常识。但善于控制自己的情感并相应地调节行为也是个非常关键的因素。美国一所大学曾就这个假设做了一个实证研究。他们测验了一千多名4岁的幼童。测验非常简单,每个小孩被单独带到一个房间,老师给孩子一块糖,告诉孩子说,

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