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浅析我国地理基础教育课程的改革对高师地理教育的影响
作者姓名:
张士伦
作者单位:
中国地质大学地球科学学院,武汉,430077
摘 要:
我国基础教育课程改革正如火如荼进行,地理基础课程改革提出了许多新要求:课程结构与内容繁荣调整;教学技能的新要求;建立新的学生学习评价机制;教学方法的创新。地理基础课程的改革会导致高师地理教育在教材、课程的设置、教师的素质、教学工具等方面相应的改革。
关 键 词:
地理基础课程改革
新要求
高师地理教育
改革
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