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杂志ISSN号
基于Moodle平台的高中通用技术课程的应用研究
作者姓名:
何学文
作者单位:
江苏泰兴黄桥中学
摘 要:
随着现代教育的发展,通用技术作为一项新必修课程,对学生的实践能力、技术素养与科学精神进行了培养,是新教学改革中的重点内容。随着现代科学技术的不断发展,信息网络技术的应用使得在线学习成为了一种可能。通过各种网络学习平台的运用,有效的将传统的学习方式进行了改进,推进了高中通用技术课程的开展效果。Moodle平台是一种较为流行的课程管理系统,通过网络化的学习模式,让学生的学习自主性得到了充分的发挥。在高中阶段的
关 键 词:
通用技术
Moodle
学习模式
网络学习平台
课程管理系统
技术素养
教学改革
现代科学
信息网络
应用研究
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