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谈新课程教学中语文老师的角色
作者姓名:
刘新云
摘 要:
本文针对在新课程教学中教师不敢多说一句话,生怕有“观念陈旧”之嫌的顾虑,提出教师的角色应由传统毫义上的“教”者向情感共鸣的沟通者、问题情境的创设者、探究活动的促进者、心智灵感的唤醒者、信息平台的搭建者、课程资源的引导者转变。这样有利干培养学生对自己的学习负责任的意识,有利于学生从语文学习过程中感受到进步和成功的快乐。
关 键 词:
新课程 教师 角色
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