从天鹅的故事说开去 |
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引用本文: | 吴成业.从天鹅的故事说开去[J].陕西教育,2006(5):1-1. |
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作者姓名: | 吴成业 |
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摘 要: | 有这么一群天鹅,常年呆在一方狭小的水域而不飞走,游客颇为不解,饲养员解释说,在不破坏天鹅高贵优雅的观赏姿态和剥夺它们飞翔习性之前,必须有一段足够长的水面可供其滑翔;如果滑翔的“助跑线”的长度过短,天鹅就难以实现它拥有蓝天的理想了。久而久之,这群天鹅就会丧失飞翔的信念,甚至丧失飞翔的本领。
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关 键 词: | 辨证关系 课程改革 人文关怀 教师 与时俱进 |
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