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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
指导学生课外阅读的做法
作者姓名:
但惠娟
作者单位:
昆明市螺峰小学
摘 要:
课外阅读是课内阅读的继续和发展,因此,不能放任自流,必须加强指导。1、围绕训练重点,选择阅读内容。我把课外阅读纳入教学计划,围绕单元训练重点,选择一些书目,让学生课外阅读,做到课内课外紧密结合。如配合“记叙要素”这一单元的学习,
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