“三田、两园”结硕果 |
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引用本文: | 迟志深.“三田、两园”结硕果[J].科学课,1994(6). |
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作者姓名: | 迟志深 |
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作者单位: | 黑龙江尚志市教师进修学校 |
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摘 要: | 为使农村教育尽快地从“升学教育”的桎梏中解放出来,把教育重点放在提高劳动者素质上,必须走农、科、教统筹的道路,这也是农村教育改革的必由之路。 教育改革和发展的根本目的是提高民族素质。小学自然学科的任务是对儿童进行科学启蒙教育。 小学阶段开设的十门课程中,自然学科的科学内容、科学知识所占比例比其它学科大。所以说,小学自然课在农科教结合中,而是可以大显身手,大有作为的。
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