首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高职数学课“公式化教学”的探索
引用本文:范庆珍,郭文洋.高职数学课“公式化教学”的探索[J].辽宁高职学报,2010,12(10):40-40,77.
作者姓名:范庆珍  郭文洋
作者单位:大连海洋大学职业技术学院,辽宁,大连,116300
摘    要:改革教学方法,提高教学质量,是当前高职学校培养高技能型人才的需要。高职院校高等数学"公式化教学",是教学改革的一个尝试,力求在短时间内使学生掌握专业课所需的数学知识,使知识公式化,使数学成为专业课的工具。

关 键 词:高职教育  公式化教学  数学课  导数  二重积分
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号