中日高校旅游管理专业课程体系的比较和启示——以大连外国语大学与和歌山大学为例

高校旅游管理专业课程设置存在的问题是制约我国高等旅游教育发展的重要因素。本文通过对中日两所比较有特色的高等院校本科旅游专业课程比较,分析其差异性以及差异所产生的不同影响,并通过借鉴两所高校的优势专业设置,对完善我国高校旅游管理专业课程体系提供帮助。