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因材施教--漫谈一道模拟试题的“四擒四纵”
引用本文:盛耀建.因材施教--漫谈一道模拟试题的“四擒四纵”[J].中学教研,2020(4):18-20.
作者姓名:盛耀建
作者单位:湖州中学
摘    要:文章从解法层面对一道模拟试题进行研究,挖掘出解答该题的4种不同分析思路,并借助这4种不同的分析,向读者阐述了日常数学教学过程中如何"因材施教".

关 键 词:因材施教  教学  个性  擒纵
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