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| 基于系统理论的知识产权教学探究 | |
| 引用本文： | 王怀祖,张熙悦.基于系统理论的知识产权教学探究[J].文科爱好者,2013,5(2). |
| 作者姓名： | 王怀祖 张熙悦 |
| 作者单位： | 1. 重庆理工大学知识产权学院 重庆400054 2. 重庆教育学院 重庆400067 |
| 摘 要： | 运用系统理论分析知识产权教学系统,指出一个全面的知识产权教学系统应该包括五大子系统:课堂教学系统,专题讲座系统,学生自学引导系统,学生校园活动指导系统以及学生社会实践交流系统.对各个子系统进行分析,在此基础上讨论其相互关系与推进措施. |
| 关 键 词： | 知识产权 教学系统 系统论 教学研究 |
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