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论实验教师素质提高的可持续发展机制
引用本文:钱小莉,姜子云. 论实验教师素质提高的可持续发展机制[J]. 实验室研究与探索, 2009, 28(12): 218-220
作者姓名:钱小莉  姜子云
作者单位:扬州大学,教育科学学院,江苏,扬州,225009
摘    要:实验教师良好的思想素质、业务素质和管理素质对高等教育事业的发展具有重大影响作用.全面提高实验教师的素质是当前高等教育事业发展中面临并亟待解决的现实课题.在高等教育面向社会实践、学生培养面向职业实际的今天,实验教师发挥着理论教师无法替代的作用,建立促进实验教师素质提高的可持续发展机制势在必行.

关 键 词:实验教师  基本素质  发展机制

Comment on the Sustainable Development Mechanisms of Improving Experimental Teachers' Qualities
QIAN Xiao-li,JIANG Zi-yun. Comment on the Sustainable Development Mechanisms of Improving Experimental Teachers' Qualities[J]. Laboratory Research and Exploration, 2009, 28(12): 218-220
Authors:QIAN Xiao-li  JIANG Zi-yun
Abstract:
Keywords:
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