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广东省高等职业技术教育发展的根本动因
作者姓名:邢最智  何红娇
作者单位:华南师大教科所
摘    要:任何新生事物的产生和发展,都受内部动因和外部动因的影响与制约。广东省高等职业技术教育的发展动因也可分为社会动因和教育系统内部动因两大因素。深刻认识广东省高职教育的发展动因,是制定高职教育发展规划的基础性工作之一。一、社会经济动因卜)积极发展高职教育是广东省再造经济增长新优势的迫切需要经过ZO年的发展,广东的经济进人了“起飞”阶段,并取得了辉煌成就。有专家分析,广东经济的“起飞”并不是依靠科技进步,而主要缘于以下几方面的优势因素:1.中央的特殊政策与广东的大胆实践,从体制上清除了“起飞”的障碍。2.…

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