运用案例分析帮助学生理解法律条文

在中专法律基础知识课程中,“死刑”作为刑罚中主刑的一种,其内容只占很少的篇幅。但这一部分内容却是本节的一个难点,笔者在从事多年法律基础课的教学过程中注意到,如果这一部分内容不能很好地讲授,往往会把学生引入一个认识的误区,会把“死刑”这一刑罚种类与死刑执行的制度相互混淆。因此,有必要对这一教学难点的解决进行探讨。