|
|||||
|
|
| 高校专业教师育人职能虚化的对策 | |
| 引用本文： | 王其巨.高校专业教师育人职能虚化的对策[J].教育教学论坛,2011(27):131-132. |
| 作者姓名： | 王其巨 |
| 作者单位： | 安徽中医学院,医药经济管理学院,安徽,合肥,230038 |
| 基金项目： | 安徽中医学院人文科研资金资助 |
| 摘 要： | 高校专业教师只"教书"不"育人"状况令人担忧,育人工作成了辅导员的专职。通过高校专业教师育人虚化原因分析,提出高校当前的紧迫任务是:构建育人的刚性工作体系、建立科学合理的育人考评指标及拓宽育人的课外途径。 |
| 关 键 词： | 高校教师 育人虚化 对策 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |