提高幼儿园区域活动评价有效性的策略 |
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作者姓名: | 徐晶磊 王延锋 |
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作者单位: | 山东省邹城市田黄镇中心幼儿园 |
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摘 要: | 在幼儿园区域活动中,评价能帮助幼儿提炼活动经验,增强他们后续参与活动的自主性;同时,它还是对教师组织区域活动水平的一种判断,从一个侧面呈现出教师观察幼儿活动的能力、分析幼儿作品及行为的能力等。笔者对30多所幼儿园的区域评价情况做了调查分析,提出了科学的组织评价策略,很好地解决了实践中存在的一些比较突出的问题。
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关 键 词: | 幼儿园 区域活动 有效性 策略 |
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