源于生活的思想品德课“导——学——用”教学模式 |
| |
引用本文: | 范丹.源于生活的思想品德课“导——学——用”教学模式[J].中国校外教育(理论),2014(23):52. |
| |
作者姓名: | 范丹 |
| |
作者单位: | 长春市第二十五中学 |
| |
摘 要: | 新课程的实施,要将学生课堂学习间接经验与现实生活直接经验结合起来,课堂知识学习与解决实际生活问题结合起来,设计各种学生感兴趣并且能积极参与的学习活动,顺应学生学习规律,掌握知识,发展技能,把生活世界提供给学生理解和体验,使他们在与生活世界的沟通中,感受到生命的崇高,学会生存、合作与发展。
|
关 键 词: | 新课程实施 思想品德课 教学模式 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|