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源于生活的思想品德课“导——学——用”教学模式
引用本文:范丹.源于生活的思想品德课“导——学——用”教学模式[J].中国校外教育(理论),2014(23):52.
作者姓名:范丹
作者单位:长春市第二十五中学
摘    要:新课程的实施,要将学生课堂学习间接经验与现实生活直接经验结合起来,课堂知识学习与解决实际生活问题结合起来,设计各种学生感兴趣并且能积极参与的学习活动,顺应学生学习规律,掌握知识,发展技能,把生活世界提供给学生理解和体验,使他们在与生活世界的沟通中,感受到生命的崇高,学会生存、合作与发展。

关 键 词:新课程实施  思想品德课  教学模式
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