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浅谈新课改下如何实现高中语文有效教学
作者姓名:孙向伟
作者单位:山东省昌邑市第一中学
摘    要:高中语文教学要立足于学生的主体地位,引导学生主体参与、主动探究,使课堂真正成为学生的学堂,促进学生素养与能力的全面提高,以真正构建有效的语文课堂教学。具体来讲可以通过转换角色,主体参与;妙用留白,促进生成;多法并用,优化教学等形式来实现有效教学。

关 键 词:高中语文  有效教学  新课改
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