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| 培养良好习惯,提高数学课堂教学质量 | |
| 引用本文： | 王清琴.培养良好习惯,提高数学课堂教学质量[J].中国校外教育(理论),2014(25):45. |
| 作者姓名： | 王清琴 |
| 作者单位： | 福建省安溪县感德中心小学 |
| 摘 要： | 习惯是至关重要的,可以影响到人的一生。小学数学课堂教学应该注意培养学生良好的学习习惯,对提高数学课堂教学质量是有益处的。我们可以注意培养学生坚强的意志、真实的精神及多角思维等方面的习惯,以提高数学课堂教学质量。 |
| 关 键 词： | 习惯 数学课堂 教学质量 |
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