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杂志ISSN号
初中物理教学中应重视对学生的主体作用
作者姓名:
李清菊
作者单位:
云南省丽江市华坪县中心中学
摘 要:
新的课程标准中明确规定,要将学生作为课堂学习的主体,教师应当转变自己的角色,成为学生学习的引导者。现代的教育思想认为学生的学习就是主动将知识转化为精神财富的过程。突出学生的主体作用,已经成为了初中物理教学的共识。在初中物理教学中,应重视学生的自主探究、小组学习、动手实验等主体作用,提高课堂效率。
关 键 词:
初中物理
探究
自主学习
主体性
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