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DOI
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杂志ISSN号
发挥服务引领 提升科研品味
作者姓名:
刘志军
作者单位:
东北朝鲜民族教育科学研究所
摘 要:
强国必先强教,强教必兴科研。充分发挥好教育科研对宏观教育决策和具体教育实践的积极作用,对促进教育理论与实践创新具有重要意义。科研人员应结合自身理论知识同一线教师一起在实践中剖析、辨别、明确方向,引导教师自觉有效地解决教育教学实践中遇到的实际问题。
关 键 词:
教育科研
引领服务
管理指导
服务水平
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