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| 以留学生病理生理学课程体系建设为契机的教学探索 | |
| 引用本文： | 杨文军,李桂忠,姜怡邓,徐华,田珏,杨晓玲.以留学生病理生理学课程体系建设为契机的教学探索[J].中国校外教育(理论),2014(27):128. |
| 作者姓名： | 杨文军 李桂忠 姜怡邓 徐华 田珏 杨晓玲 |
| 作者单位： | 宁夏医科大学管理学院;宁夏医科大学基础医学院 |
| 基金项目： | 宁夏医科大学2012“质量工程”校级教改项目 |
| 摘 要： | 留学生的教学水平是当前衡量各高校综合能力的重要指标,建立良好的课程体系对提高留学生教学质量至关重要。病理生理学作为医学留学生的必修课程,是沟通基础医学与临床医学的桥梁学科。以建立留学生病理生理学课程体系为契机,探索适合留学生的病理生理学的教学方法及手段,旨在提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 病理生理学 留学生 全英文教学 |
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