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浅析教师视角下大学生自主学习能力的培养途径
引用本文:张芳怡.浅析教师视角下大学生自主学习能力的培养途径[J].中国校外教育(理论),2014(24):49.
作者姓名:张芳怡
作者单位:南京大学金陵学院
摘    要:在应试教育的长期影响下,普遍存在大学生自主能力薄弱的问题。有关大学生自主学习能力培养的研究,成为当前高等教育面临的重要课题之一,对于提高学校教育教学质量、学生个体持续发展具有重要的现实意义。基于教师视角,从因材施教、创新教学模式、教师自身发展等三个方面,提出大学生自主学习能力的培养途径。

关 键 词:大学生  自主学习能力  多元化教学模式
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