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| 显化科学方法教学 培养学科核心素养 | |
| 作者姓名： | 施晓红 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的深入,传统的课程标准体系逐渐向以个人终身发展、终身学习为主体的核心素养模式转化,核心素养成为新课程改革深化的新目标.在物理概念和物理规律的教学中有意识地显化科学方法教育,是培养学生学科核心素养的途径之一. |
| 关 键 词： | 高中物理 核心素养 科学方法 |
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