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生态文明校园建设的评估方法与应用——以贵阳职业技术学院为例
引用本文:王雪梅,田有亮.生态文明校园建设的评估方法与应用——以贵阳职业技术学院为例[J].贵阳学院学报(自然科学版),2015,10(1).
作者姓名:王雪梅  田有亮
作者单位:1. 贵阳职业技术学院,贵州贵阳,550081
2. 贵州大学理学院,贵州贵阳,550025
摘    要:根据国家发改委关于建设全国生态文明示范城市的规划,结合职业技术院校的实情和职业教育的特点,采用层次分析法构建校园生态文明建设评估模型和体系.根据相关自查报告、实施方案、工作台账等支撑材料的统计数据及三级指标打分情况,应用层次分析模型计算分析评价等级等指标,最终给出生态校园等级,并对生态校园建设的弱点项目提出可行的建议方案.

关 键 词:生态文明校园  层次分析法  一致性检验  指标权重

Eco-campus Estimation Methods and Its Application: Taking Guiyang Vocational and Technical College as an Example
WANG Xue-mei,TIAN You-liang.Eco-campus Estimation Methods and Its Application: Taking Guiyang Vocational and Technical College as an Example[J].Journal of Guiyang College:Natural Science,2015,10(1).
Authors:WANG Xue-mei  TIAN You-liang
Abstract:
Keywords:
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