运用多媒体技术 营造音乐课堂教学的“美” |
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引用本文: | 赖小科.运用多媒体技术 营造音乐课堂教学的“美”[J].教育信息技术,2004(10):24-25. |
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作者姓名: | 赖小科 |
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作者单位: | 广东省珠海市第三中学 |
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摘 要: | 音乐新课程标准明确指出:音乐教学要体现“以音乐审美为核心”的教学理念。如何在音乐教学中体现其审美意义?如何优化音乐的审美效应?审美教学认为,美的实质是情感教育。而音乐又是人类感情的速记,是最情感的艺术。音乐课的审美教育应以“情”为切入点,把着眼点放在对音乐教学“情感化”的构建匕。
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关 键 词: | 音乐教学 音乐课堂教学 审美教学 多媒体技术 新课程标准 情感教育 切入点 音乐审美 艺术 审美意义 |
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