关于历史在线教学发展趋势与建议探讨 |
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引用本文: | 于凌见.关于历史在线教学发展趋势与建议探讨[J].课堂内外(高中版),2021(1):116-116. |
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作者姓名: | 于凌见 |
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作者单位: | 青岛西海岸新区琅琊初级中学 |
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摘 要: | 在线教育近年来得以快速发展,为初中历史教学的创新和改善提供了有力支持,值得教师在实践中多加尝试与探索。本文对初中历史在线教学发展趋势进行简单分析,并从在线教学实施条件、学生参与率、趣味性、评价机制等方面,对落实和发展初中历史在线教学的建议展开探讨,但愿能为广大教师提供些许参考与帮助。
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关 键 词: | 初中历史 在线教学 发展趋势 评价机制 |
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