新课改背景下初中英语教学存在的困境及其突破策略

随着新课程改革的不断推行,初中英语教学水平得到了一定的提升,作为初中阶段的基础教育,初中英语教学对学生的英语学习起着衔接小学和高中学习任务的重要作用。本文主要探讨了新课改背景下初中英语教学存在的困境,并在此基础上提出了具有针对性的建议。