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| 教学中学生思维创新研究 | |
| 作者单位： | ;1.昆山市实验小学 |
| 摘 要： | <正>创新是人类进步的灵魂与发展的动力,小学音乐教育的教学目标便是帮助小学阶段的学生实现创新思维的激发与培养。为了能够更好地促进小学音乐教学中学生创新思维的培养,本文分别从创设情景教学、帮助学生展开联想、增加实践活动等三个方面给出了相关建议,希望可以对教育同仁提供一定程度的帮助与参考。小学音乐课堂教学不应该仅仅停留于对音乐知识的传授,更重要的是通过音乐教学激发学生的创新思维并培养其创新能力。在小学阶段的学生对于事物的认识与了解,对各项技能的掌握与应用都处于相对懵懂的不成熟阶段,因此 |