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| 认清重要性 探索新方法 | |
| 作者单位： | ;1.长春市绿园区民主小学 |
| 摘 要： | <正>一、前言经典诵读有助于提高学生的语文素养,是实现小学语文教学目标的基本要求。在新课改背景下,诵读教学中暴露出越来越多的不足,教学效率低下、成效差已经成为普遍问题。鉴于诵读教学对学生影响深远,教师有必要在教学实践中采取相应的改进措施,提高教学效率,使学生能够从经典文学中受益。二、小学语文经典诵读教学现状分析 |
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