高中英语写作教学中小组合作学习的策略 |
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引用本文: | 徐姗.高中英语写作教学中小组合作学习的策略[J].课堂内外(高中版),2021(1):70-70. |
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作者姓名: | 徐姗 |
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作者单位: | 江西省定南中学 |
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摘 要: | 在传统的写作教学中,教师只是为学生布置写作题目让学生进行写作,之后的对学生的作文进行点评,让学生进行修改,但这样的教学形式不能使学生的写作水平得到提升。因此,教师在进行高中的英语写作教学时,应该将小组合作的教学模式运用其中,促进师生之间、生生之间的交流,激发学生学习的潜力,使学生的思维得到创新,写作水平得到提升。本文从合作动力、合作思维、合作情境这三个方面入手,阐述了高中英语教学中应用小组合作学习的策略。
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关 键 词: | 高中英语教学 写作教学 小组合作学习 |
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