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作者单位:
;1.苏州市相城区澄云幼儿园
摘 要:
<正>水墨画显然不具备音乐的节奏、诗歌的韵律,但它却可以用简明概括的绘画手法表现景物特征,其绘画方式丰富多彩,变幻无穷。而当今有些幼儿学习水墨画完全是为了学而学,而忽略了对其中文化血脉的天然情感,幼儿美术教学应重视传统文化,重视国画教学。如何让幼儿喜欢水墨画,我们应该深思要采取何种现代化形式让幼儿接受水墨
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