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| 关于院校研究方法的反思与创新 | |
| 引用本文： | 李小平.关于院校研究方法的反思与创新[J].高等教育研究,2007(9). |
| 作者姓名： | 李小平 |
| 作者单位： | 空军雷达学院 湖北武汉430019 |
| 摘 要： | 从研究方法来看,院校研究中存在的主要问题,包括研究对象自然属性和社会属性的混淆、数据现象和内在意义的分离、研究者表述与被研究者理解的错位、被研究者"回答效应"与真实思想的等同等。针对这些问题,院校研究方法创新的基本途径是,促进研究者角色、研究价值取向和研究方式的转变,实现"客位研究"与"主位研究"相结合,"现象说明"与"意义理解"相结合,"外显认知"与"内隐体验"相结合。 |
| 关 键 词： | 院校研究 研究方法 主位研究 意义理解 内隐体验 |
Reflection and innovation of methods in institutional research |
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| LI Xiao-ping.Reflection and innovation of methods in institutional research[J].Journal of Higher Education,2007(9). | |
| Authors: | LI Xiao-ping |
| Abstract: | |
| Keywords: | institutional research research methods subject research meaning comprehension implicit experience |
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