“精缩”式讲读法

“精缩”式讲读法是笔者根据我国中青年科学家吴学谋教授创造的“泛系论”进行课堂教学改革的理论实践主要采取优化的教学方法、优选的教学内容来优创教学情境、优设课堂提问、优显深层含义、优控能力训练等对学生进行导学活动。下面谈谈运用“精缩”式讲读法教学《粜米》的四步过程。