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| 探究式学习让学生的认识得到升华——记测定玻璃折射率的探究实验 | |
| 引用本文： | 贺静.探究式学习让学生的认识得到升华——记测定玻璃折射率的探究实验[J].物理教学探讨,2010,28(31). |
| 作者姓名： | 贺静 |
| 摘 要： | 探究式学习提倡学生主动参与学习,带着问题学习,合作学习.教师是学生学习的"引导者"和"合作者",在学生需要帮助的时候给予帮助.本文以"测定玻璃的折射率"为例,分析探究式学习是怎样让学生的认识得到升华的. |
| 关 键 词： | 探究式学习 玻璃折射率 升华 |
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