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基于极课大数据的初中数学教学——以“完全平方公式”新授课为例
作者姓名:徐飞雷  徐倩
作者单位:江苏省镇江第一外国语学校
摘    要:一、背景介绍众所周知,完全平方公式是初中数学重要的教学内容,是多项式的乘法公式的一种,即两数和(或差)的平方,等于它们的平方和加上(或减去)它们乘积的2倍。公式的符号表示及语言表述揭示了公式的结构特征,公式(a+b)^2=a^2+2ab+b^2,(a-b)^2=a^2-2ab+b^2中的字母a,b可以是具体的数、单项式、多项式、分式等,体现了从一般到特殊的思想方法。

关 键 词:完全平方公式  初中数学  乘法公式  符号表示  极课大数据  语言表述  单项式  多项式
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