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| 基于核心价值观的普通高中生涯规划教育的探究 | |
| 引用本文： | 甘彦章.基于核心价值观的普通高中生涯规划教育的探究[J].天津教育,2020(3):36-37. |
| 作者姓名： | 甘彦章 |
| 作者单位： | 甘肃省皋兰县第一中学 |
| 基金项目： | 兰州市教育科学“十三五”规划2019年度规划课题“基于核心价值观的普通高中生涯规划教育的实践研究”(课题立项号:LZ[2019]GH976)阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 普通高中开展生涯规划教育能够体现学校立德树人的教学目标,这一举措也是推动学生个性全面发展的途径,有利于提高学生的自主意识,突出学生选择权的教育思想。因此,普通高中应当完善以学生为核心的教育观,立足于树立学生的核心价值观,不断调整教育方法,开展相应的高中生涯规划教育。 |
| 关 键 词： | 核心价值观 普通高中生涯规划 探究 |
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