学科核心素养影响下小学英语教学中语境创设的分析

经过课程改革,小学英语教师要想从以前更加看重英语知识的获得过渡到现在更加注意学生综合语言能力的培养,就需要在教学过程中创造有效的语境,帮助学生提高英语学习水平。小学的英语课堂教学过程中,增加英语学科的核心素养可以为学生知识水平的提高添砖加瓦,还可以拓展学生的学习技能,更有利于他们的发展,为学生素质以及道德修养的提高打下基础。