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浅谈初中语文阅读教学中语境的运用
引用本文:董云.浅谈初中语文阅读教学中语境的运用[J].初中生世界(初三物理版),2020(1):58-58.
作者姓名:董云
作者单位:江苏省淮安外国语学校
摘    要:课改要求,语文教学要注重提高学生的阅读理解能力,但是在现阶段,阅读教学的模式单一、内容枯燥,导致学生难以集中注意力进行学习。如果在日常的言语交际中合理地运用语境,就可以更加准确地表达说话意图和传递信息。因此,在阅读教学中运用语境教学,可以帮助学生提高学习兴趣和阅读能力,取得突破性的教学效果。

关 键 词:课改要求  集中注意力  初中语文阅读教学  语境教学  语文教学  阅读理解能力  教学效果  提高学习兴趣
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