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| 这个“强”该作何解 | |
| 引用本文： | 朱谟坎.这个“强”该作何解[J].语文教学之友,2008(10):30-30. |
| 作者姓名： | 朱谟坎 |
| 作者单位： | 江西省泰和县油洲学校 |
| 摘 要： | 在教学张岱的《湖心亭看雪》一文时，我就其中的“余强饮三大白而别”一句向学生提问：这里的“强”字该作何解？是“我”本不想喝而“强迫”“我”喝了三杯，还是“我”主动“痛饮”了三杯，或者说是“我”因盛情难却而“尽力”喝了三杯？学生饶有兴趣地议论开了， |
| 关 键 词： | 《湖心亭看雪》 学生提问 “我” 教学 议论 |
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