引导学生积极参与教学过程的策略

教学过程是一个十分复杂的动态过程,在这一过程中教师的"教"只是手段,学生的"学"才是目的。然而受长期应试教育的影响,许多教师仍采用"满堂灌"的教学方法,把学生当成忠实的"听众",致使学生思想僵化、惰性严重,缺乏探索精神,应用知识分析、解决问题的能力较差。那么,在强调素质教育的今天,如何充分调动学生学习的积极性,笔者认为,至关重要的是要让学生真正参与到教学中。