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浅谈中等职业学校学生知识重组能力的培养
作者姓名:甘德群  龙志军
作者单位:1. 湖南省汨罗职业中学,湖南,汨罗,414408
2. 郴州职业技术学院,湖南,郴州,423000
摘    要:文章以职业学校的学生为研究对象,对知识重组能力培养及知识体系的选择和储存知识的形式与教学改革创新的密切关系进行了研究,对探讨新的教改思路,培养新的教与学的思维方式,启发活学活用的创新精神,寻找教学改革的创新点,具有一定的参考价值。

关 键 词:能力  知识重组  知识体系  知识储存
文章编号:1008-1151(2006)03-0138-02
收稿时间:2005-12-07
修稿时间:2005-12-07
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