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杂志ISSN号
关于中学思想品德生活化课堂的构建
作者姓名:
樊慧洁
作者单位:
大城县第二中学,河北,廊坊,065900
摘 要:
传统教育思想根深蒂固地影响着我们当前的思品教学,无论是教育的内容还是教育的方法,形式上存在着严重的说教化、成人化、知识化的倾向,教师的教学只重视学生对道德知识的识记与理解,而忽视了教学过程中学生个体独特的内心体验及行为的变化,因而学生学习到的只是"关于道德的知识",这种知识的识记与理解并没有直接转化为道德行为.
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